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feliz x infeliz
Educação, Psicologia

Você curte a sua vida ou só sabe “curtir” no facebook?

No Café Filosófico deste último domingo, Leandro Karnal nos convidou a refletir sobre qual seria o olhar de Hamlet, de Shakespeare, perante a condição humana de hoje em dia. O que ele diria sobre a tecnologia e as redes sociais? E a conclusão foi que ele seria um “anti-facebook” e enxergaria a humanidade como “feliz por obrigação”. Ninguém consegue ser o que é, por viver na eterna busca de aparentar aquilo que gostaria de ser. Continue Reading

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Educação, Psicologia

Pedagogia Waldorf reconstruindo histórias

Quando nos deparamos com crianças e até mesmo adultos em momentos difíceis, muitas vezes não conseguimos encontrar palavras de consolo e às vezes qualquer tentativa parece insuficiente frente ao deserto interior que determinadas situações ocasionam.

No entanto, sair do clichê, pode trazer resultados surpreendentes, conforme mostra a reportagem a seguir. Continue Reading

trico de dedo
Educação

Escola Waldorf – o que é isso?

“A nossa mais elevada tarefa deve ser a de formar seres humanos livres que sejam capazes de, por si mesmos, encontrar propósito e direção para suas vidas.” Rudolf Steiner

A Pedagogia Waldorf abrange uma rede de ensino em todo o mundo. Sua base é a Antroposofia, do grego “conhecimento do ser humano”, introduzida por Rudolf Steiner na Alemanha no início do século XX. A Antroposofia amplia o conhecimento obtido pelo método científico convencional pois reconhece o ser humano em suas dimensões física, psíquica e espiritual. Continue Reading

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Educação

Eu permito que meu filho seja quem realmente é?

A criança nasce sendo essencialmente quem realmente é. A educação que julgamos ser tão fundamental aniquila sua essência e coloca em seu lugar, uma personalidade cheia de crenças, manias, regras, apegos e vaidades. Na maturidade e nos melhores casos, a essência, que é a verdadeira dona da festa, começa a se incomodar, sente-se presa e escondida; enquanto a personalidade finge que a festa é sua, embora não passe de uma penetra. Continue Reading

crianças rezando
Educação, Gestação/ primeira infância

Rezar na infância afasta as drogas na juventude

“Somente as mãos que na infância aprenderam a juntar-se para rezar, saberão na maturidade, abrir-se para abençoar.” Rudolf Steiner

Em nenhuma outra época da vida, as experiências são tão marcantes e profundas como na infância. Nesta fase, a criança está totalmente aberta ao mundo e por isso incorpora as intenções e emoções de seu meio de uma maneira toda especial. Se ela não vivencia, desde tenra idade, sentimentos de confiança, devoção e veneração a algo maior, sente-se desamparada, pois vem ao mundo na expectativa do reencontro com aquele ambiente que recentemente deixou. Isso a preenche e deposita em seu ser a plena segurança de que não está a sós. Continue Reading

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Educação

O adolescente no terceiro setênio (14-21 anos)

“Em vez de sair da escola com a cabeça cheia de informações e com o coração cheio de tédio, o adolescente deve ser formado no sentido de desejar, com todas as fibras de sua personalidade, fazer uma contribuição para o progresso do mundo.” Rudolf Lanz

Neste setênio ocorre um terceiro nascimento. O jovem que até então dependia emocionalmente dos pais, avós e família, é lançado ao mundo. Continue Reading

agora nao pai
Educação

O jovem no segundo setênio (7-14 anos)

“Quem não tem, nessa idade, a chance de olhar para alguém com um sentimento de ilimitada veneração terá, mais tarde, de pagar por isso.” Rudolf Steiner

Passada a fase dos 0 aos 7 anos, a criança apresenta sinais evidentes de que está pronta para novas vivências: dentre muitas mudanças, ocorre o primeiro estirão, a troca dos dentes e os músculos começam a evidenciar-se. Continue Reading